17e répétition de la 6eD le Mardi 8 Janvier

Nous avons décidé de laisser un peu reposer le texte, de l'imprimer pour que chacun l'aie et puisse soumettre ses annotations personnelles, ses trouvailles éventuelles.

Nous avons suggéré de travailler sur la manipulation, suite de la saynète. Les élèves se sont mis par petits groupes, l'un jouant Petrouchka, les autres les peluches, et de chercher les mouvements à lui faire faire en le relevant, l'habillant, le faisant marcher. Cela s'est bien passé, mais il est probable que nous ayons à faire travailler chaque groupe séparément la prochaine fois, pour mieux voir et mémoriser les mouvements les plus intéressants visuellement. Mais c'était chouette d'avancer un peu!!!

ça donne un peu çà, en fait!

Quant à la boîte à joujoux, nous avons pour mission de la décorer. J'ai trouvé un grand carton, il faudrait faire des dessins et des collages avec des couleurs vives, et les coller dessus. Certains se sont proposés, sinon, tant pis, nous le ferons en classe.

Comments

[madame musique]

très bonne idée!!
On pourrait faire çà en dehors des cours. peut-être un mardi de 4 à 5 si vous voulez.
il faut voir avec Mr Borde qui aimerait bien qu'un jour on travaille une heure parce qu'on a jamais le temps de tout faire.

[Zaza]

Je pense qu'on pourrait la décorer avec des espèces de pantins articulés ( on pourrait les fabriquer avec du carton et des attaches parisiennes ).Ou alors acheter des gommettes pour faire des formes genre un petit petrouchka .

a+